斯坦福大学的Scott Wiltermuth 和 Chip Heath 做了个实验，让一些美国人被试带着耳机听加拿大国歌，完成一个“Cups and Music”任务。这些美国人会被随机分到4个组，实验者告诉他们，会根据他们整组的表现来给予奖励：

（1）no-singing, no-moving组。被试只需要听着歌，一边把歌词读出来，一边握着桌面上的一只塑胶杯。
（2）synchronous-singing组。一边跟着节奏把歌唱出来，一边握着塑胶杯。
（3）synchronous-singing-and-moving组。一边跟着节奏把歌唱出来，一边跟着节奏将塑胶杯左右移动。
（4）asynchronous组。跟上面这组一样，只不过每个被试听到的歌并不同，有的节奏快，有的节奏慢。 

     最后，所有被试会一起玩一个游戏。每3个被试组成一组，每个人发10个代币，每一轮游戏中，被试可以选择将代币放在公共账户或私人账户。若放在公共账户，每个代币能为同组的3个人带来0.25美元的收入；若放在私人账户，每个代币能给自己带来0.5美元的收入，其他人无收入。一共进行六轮。

     结果：大家都猜到，第三组的被试平均获利更多，当这些被试看到对方是和自己一起整齐地唱歌的人时，更倾向于选择合作。（把对方看作和自己同一team）。 

类似该实验中的游戏，还有：

Version 1
     两个人一组，在每一轮的游戏中，要求同组的人各自选择合作还是背叛。
    如果两个都选合作则获利，只要其中一人选背叛双方都会损失，如果两个人选背叛则不获利也不损失。

Version 2  Weak Link Coordination Exercise
    在每一轮的游戏中，每个人选择从1到7任意一个数字，被试之间互不知道对方选了什么。每个人的收益=自己所选的数字 — 所有人之中最小的数字。一共进行N轮。

Version 3  Win as Much as You Can
    分成4组，每个小组都经过组内讨论后，决定选择“X”或选择“Y”, 每轮将根据四个组的选择来计分。

4个X: 各赔1分

3个X: 各赢1分1个Y: 赔3分

2个X: 各赢2分2个Y: 各赔2分

1个X: 赢3分3个Y: 各赔1分

4个Y: 各赢1分

   在做决定前，小组之间不能交流。在第5、第8和第10局做选择之前, 4个小组可以各派一名代表进行磋商。

Scott S. Wiltermuth, Chip Heath (2009). Synchrony and Cooperation. Psychological Science, 20 (1), 1-5

原文下载：PDF