在Colorado-Denver念教育的师姐分享

admin 发表于 2011-9-26 16:00:15

<a href="http://www.slideshare.net/COPSY/nyucdenvercopsy" title="在NY念心理咨询和UC-Denver念教育心里的师姐经验风险（COPSY）">在UC-Denver念教育心里的师姐经验分享</a>
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    http://copsy.info/audio/2011.8.14 UC-Denver_Educational Psy_by Yin Lei.mp3<a href="http://copsy.info/audio/2011.8.14 UC-Denver_Educational Psy_by Yin Lei.mp3" target="_blank"><img alt="" border="0" src="http://copsy.info/wp-content/uploads/pic/Download mp3.gif"></a><a href="http://www.slideshare.net/COPSY/nyucdenvercopsy" target="_blank" style="text-decoration: none; "><img alt="" border="0" src="http://copsy.info/wp-content/uploads/pic/Download%20PPT.gif" style="border-width: initial; border-color: initial; "></a>

 
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内容概要:<o:p></o:p>
1. UC的Denver campus/ Spring campus/Boulder campus. 其中Boulder的Funding多，主要做research，本科生和PHD多。Denver侧重master.<o:p></o:p>
2. 教育心理学在school of education and human development里面, 教育心理和counseling, school psychology这三个是这个系里面和心理关系大一点的。教育心理只有Master, PHD的童鞋申Boulder吧~还有，counseling/school psychology有license的。Early child education 也不错和心理也相关。<o:p></o:p>
3. 学校会提供Denver地区所有相关license考试和training. <o:p></o:p>
4. Denver教育心理分为测量研究统计方向，human development, human learning, individual check.<o:p></o:p>
5. 一般申请的时候比较偏重工作经验背景！ 因为学校比较注重实践。所以有工作经验会有助于申请。如果AW不高，可以问负责录取的老师能不能用writing sample弥补。<o:p></o:p>
6. 上课的时候是小班上课，很多同学是part-time student, 年龄较大，很多有已经有相关工作背景。所以课程一般在下午或者晚上，比如4点开始。跟他们这些在职同学交流会有助于了解以后的教育实习和工作. <o:p></o:p>
7. 因为是公立学校，funding比较少。主要Master的钱来源是TA，主要给美国同学或者PHD的同学，至少等到第二年。RA主要也给PHD的同学。但是有小的奖学金。第二年的TA可能性较大，前提是和教授关系好.<o:p></o:p>
8. 2-3年教育心理毕业, 毕业前要做master thesis, independent research, 或者实习。在美国做研究做master thesis比国内难。前面两者偏向以后继续PHD的同学。实习貌似要求要360小时。读这个Program的同学因为department有合作的学校，所以实习很方便。教育心理做老师需要考License.<o:p></o:p>
9. 在美国学校教小孩的话，他们用的语言比较简单所以不用太担心交流问题。美国的老师说话也会稍微放慢语速与我们交流，应该没有障碍。<o:p></o:p>
10. 教育心理毕业做实习的话，可以做老师，可以做教育program的管理指导。中国学生比较多做测量统计分析，做这些的同学不仅可以去学校，也可以去专门机构做，还可以申请PHD. 实习的时候留下的机会大不大主要看个人和那个学校。H1b是工作签证，拿到至少可以呆在美国3年。申请要花4-5千美金，还要律师费，学校自己还要给你弄很多手续。如果学校的funding不够，他可能只会提供申请的资料但是不提供费用。有的私立学校比较有钱，可能会出费用加上材料，这种情况VISA可能性高于自己申请。<o:p></o:p>
11. 所有公立学校的老师教课一定要有license. 有的私立学校教课可能不要license. 如果在私立学校做directory之类的可以不用license.如果做调辅角色的,这类人很缺,但是对语言和文化背景要求很高. 如果实习的时候要学校喜欢你留下来, 必须语言很好,人际关系也很重要,还有专业上可以为学校带来什么. <o:p></o:p>
12. 在学校上课一般一学期3门课, 小班教学, 特别容易做小组讨论和presentation. 不上课不实习的时候就在家读书，因为reading要求很高大量的材料要读，还有写paper. 毕业要修36-40学分，三门核心课程必须修。 有十几个学分可以选跨专业的课。<o:p></o:p>
13. 这个院所有master program都有实习机会。不用自己特别去找实习机会. 有实习指导和advisor.<o:p></o:p>
14. 学费问题,如果一年就2个semester（spring and fall）,那学费就2.3-2.6万。但是如果修summer program 两个月，课程密集，总体学费就贵一点。私立学校比公立学校贵。国际学生和外州学生是1100美金左右一个学分。<o:p></o:p>
15. 本科学校对申请有没有影响? 如果本科院系弱的话,就靠个人能力.T/G能力,除了TOP学校,一般学校成绩够了就可以.关键是ps要写的出彩，推荐信好重要~！相比不熟悉的大牛推荐，不如找熟悉你的比较有名的教授写推荐信。推荐信可以找实习单位的老板写推荐信，如果实习单位和申请方向相关并且老板比较牛的话。美国有的教授对中大型比较了解，因为USnews有亚洲学校包括中国学校排名。比如密歇根,伊利诺伊斯有的教授做中美儿童跨文化研究,他们就会对中国学生比较感兴趣. <o:p></o:p>
16. Master好申请写，可以先申请master再读PHD比较容易，但是缺点是时间长，至少是2年硕士5年博士.女生慎重考虑…心理学PHD不是那么好毕业的。有的PHD可以换一些master的学分，但是时间还是要4 ，5 年。似乎宾州州立有承认master的，就可以PHD只读3.4年<o:p></o:p>
17. 学认知神经和测量的话，男生多一点。教育心理和儿童发展的女生读的比较多。科罗拉多这个学校的治安不错，但是downtown的治安差一点。纽约波士顿和费城这三个地方的学校比较多，之中波士顿的治安最好。<o:p></o:p>
18. 如果有医学背景，那临床心理会好申请一些。申请master 的话，套磁是木有太大的关系。同学们再选校的时候,地理位置和以后找工作有很大关联.大家慎重! </div>
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发表于 2012-3-20 01:39:39

你好，我刚刚伸到2012fall的教育心理学硕士，UMN的，方向是认知与学习，没有专门的发展课程，但我其实对发展更有兴趣。所以请问我读博的时候可以申human development and family study这样的专业吗？因为我发现发展也是从认知，学习，社会等几个方面去研究的。非常感谢！

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